L’Unesco entend continuer à soutenir le secteur de l’éducation en RDC, où la rentrée scolaire est intervenue le 4 septembre.
Il s’agit d’une annonce faite à l’occasion de la Journée internationale de l’alphabétisation. Cette année, elle est placée sous le thème : « Promouvoir l’alphabétisation pour un monde en transition, bâtir les fondations de sociétés durables et pacifiques ».
Pour Isaias Barreto Da Rosa, chef de bureau et représentant de l’Unesco en RDC, cet accompagnement consiste à « intégrer un nombre important d’enfants, âgées de six à onze ans, qui ne sont pas scolarisés ».
M. Barreto salue la mise en œuvre de la mesure de gratuité de l’enseignement de base en RDC. « La conséquence directe de la mesure de gratuité est d’atteindre la scolarisation de tous les enfants au cycle primaire », a-t-il déclaré dans une conférence de presse.
Lundi, la rentrée scolaire était effective en RDC. Mais elle a été perturbée dans les zones occupées par les rebelles du M23. Selon le gouvernement, ces rebelles ont détruit ou incendié plus de 700 écoles et 51 écoles sont actuellement occupées par des déplacés internes. Ces troubles ont eu des conséquences directes sur les élèves et les enseignants.
Des centaines de milliers d’élèves ont été privés d’éducation et plusieurs milliers d’enseignants ont été empêchés d’exercer leur profession, indique la même source. Tony Mwaba, ministre congolais de l’Enseignement primaire, secondaire, technique et professionnel (Epst), a aussi souligné qu’à Kwamouth, dans la province du Mai-Ndombe à l’ouest du pays, des tensions entre un leader local de la société civile et le gouverneur ont également impacté la rentrée.
Voldi Nkengi